
面向電商專業(yè)教師開展專題講座,探討企業(yè)真實項目進課堂
2026年9月16日下午,浙江聯(lián)欣科技有限公司副總裁兼GEO項目負責人謝宗建受邀走進溫州科技職業(yè)學院,面向電商專業(yè)教師開展AI搜索運營與GEO專題講座。講座持續(xù)一個半小時,現(xiàn)場約30名教師參加。圍繞AI時代的企業(yè)獲客邏輯、AI搜索運營、生成式引擎優(yōu)化(GEO)內(nèi)容建設和平臺生態(tài)等內(nèi)容,謝宗建結(jié)合圖示、案例與企業(yè)實踐進行了分享。

謝宗建結(jié)合聯(lián)欣科技在企業(yè)AI營銷、GEO優(yōu)化及電商增長方面的實踐經(jīng)驗,對GEO的應用場景進行了介紹。他表示,AI搜索正在改變用戶獲取信息、比較品牌和尋找供應商的方式,企業(yè)需要重新思考內(nèi)容組織、品牌表達與客戶承接之間的關系。

他指出,AI時代的企業(yè)獲客不再只依賴傳統(tǒng)廣告或單一平臺曝光,而是需要持續(xù)完善企業(yè)信息、產(chǎn)品資料、業(yè)務場景和客戶問題解決方案,使品牌內(nèi)容能夠被搜索平臺和AI系統(tǒng)理解、識別與引用。GEO的核心,不是簡單增加內(nèi)容,而是讓企業(yè)的產(chǎn)品、資質(zhì)、業(yè)務場景和客戶需求形成清晰、可信、可被理解的事實結(jié)構。
在談到人才培養(yǎng)時,謝宗建表示,AI搜索運營正在成為企業(yè)數(shù)字化發(fā)展過程中逐漸受到關注的工作方向。從當前企業(yè)用人需求來看,GEO優(yōu)化和AI搜索運營相關崗位對復合型人才的需求較為明顯。
他介紹,GEO優(yōu)化人員需要理解AI的引用與推薦邏輯,能夠把企業(yè)的產(chǎn)品資料、資質(zhì)信息、應用場景和客戶常見問題,整理為結(jié)構清晰、可被搜索平臺與AI系統(tǒng)識別的內(nèi)容。AI搜索運營人員則需要熟悉不同平臺的運營規(guī)則,同時理解企業(yè)業(yè)務本身,能夠完成內(nèi)容分發(fā)、客戶線索承接與詢盤跟進,把搜索端的曝光進一步連接到實際客戶。
謝宗建指出,這兩類崗位的共同點在于,都必須建立在對企業(yè)真實業(yè)務的理解之上。僅掌握工具操作,難以勝任實際工作要求;只有將平臺能力、內(nèi)容能力與業(yè)務理解結(jié)合起來,才能真正服務企業(yè)增長。
謝宗建建議,在校學生除了學習專業(yè)理論,還應積極參與本地企業(yè)實踐,盡早接觸真實業(yè)務項目。真實項目能夠幫助學生把課堂知識與企業(yè)需求連接起來,提升對產(chǎn)品、市場、客戶和平臺規(guī)則的綜合理解。
他表示,聯(lián)欣科技愿意開放企業(yè)真實項目與實戰(zhàn)場景,支持學生進入本地企業(yè),直接參與項目執(zhí)行。學生可以從產(chǎn)品資料整理、內(nèi)容撰寫、平臺運營、客戶問題分析、詢盤跟進和數(shù)據(jù)復盤等具體工作入手,逐步理解企業(yè)如何獲得客戶、服務客戶并完成業(yè)務轉(zhuǎn)化。
從企業(yè)實踐來看,AI營銷相關課程如果要真正服務學生就業(yè)和企業(yè)發(fā)展,除了講解工具使用,還應重視業(yè)務理解、內(nèi)容表達、平臺協(xié)同和項目執(zhí)行能力。將企業(yè)真實項目帶進課堂,有助于學生在實際任務中理解行業(yè)變化,并形成從信息整理到客戶承接的完整工作認知。
聯(lián)欣科技表示,后續(xù)希望圍繞課程共建、企業(yè)實踐、實訓項目和教師交流,與溫州科技職業(yè)學院開展進一步合作,把企業(yè)真實項目與行業(yè)變化帶進課堂,共同探索適應AI時代需求的實戰(zhàn)型人才培養(yǎng)方式。
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